martes, 1 de junio de 2010

Delimitacion del Tema

  1. Idea de la investigación.
  • La huella ecológica del impacto ambiental de la década de 1870-1880
  1. Delimitación del tema
Tiempo De la década de 1870 a 1880
Espacio Impacto ambiental del país de México
Estructura temática A)enfoque:
  • Mixto

  1. Relaciones con otros temas
  • Historia
  • Ecología
  • Geografía
  • Sociología
  • Economía
  • Política
  1. Tipo de investigación
    • Explorativa
    • Histórica
 

Desarrollo sostenible y marco teorico

Desarrollo sustentable

El desarrollo sustentable es un proceso integral que exige a los distintos actores de la sociedad compromisos y responsabilidades en la aplicación del modelo económico, político, ambiental y social, así como en los patrones de consumo que determinan la calidad de vida.

Marco Teórico

El marco teórico es la etapa en que reunimos información documental para confeccionar el diseño metodológico de la investigación es decir, el momento en que establecemos cómo y qué información recogeremos, de qué manera la analizaremos y aproximadamente cuánto tiempo demoraremos. Simultáneamente, la información recogida para el Marco Teórico nos proporcionará un conocimiento profundo de la teoría que le da significado a la investigación. Es a partir de las teorías existentes sobre el objeto de estudio, como pueden generarse nuevos conocimientos. La teoría no es otra cosa que la realidad descrita con ideas y conceptos verbales (y que por lo tanto son constructos –construcciones— de nuestra mente), pero no es la realidad misma
La validez interna y externa de una investigación se demuestra en las teorías que la apoyan y, en esa medida, los resultados pueden generalizarse.
El marco teórico de la investigación considera:
  • Conceptos explícitos e implícitos del problema
  • Conceptualización especifica operacional.
  • Relaciones de teorías v conceptos adoptados.
  • Análisis teórico del cual se desprenden las hipótesis si la hay.
  • Concluir las implicaciones de la teoría con el problema.

Justificacion

Este proyecto que estamos realizando sobre el impacto ambiental que ha trascendido en las décadas, este impacto tanto puede ser positivo como negativo como es en la mayoría de los casos, esto nos va a servir para que nuestra institución pueda conocer todo el daño que por el paso del tiempo se ha do provocando a nuestra biosfera y sus causas así pudiendo implementar y en contribución con los maestros diferentes medidas, las cuales podrán y deberán ser impartidas a los alumnos que ya sabiendo de lo que trata este proyecto y todo lo que este conlleva puedan ayudar a controlar, tal vez no a desaparecer pero si a minimizar este proceso tan drástico que nos va a llevar a la fatalidad.

Aunque estos cambios no son de un día para otro si son notorios a través de los años lo cual se podrá observar por el trascurso de las décadas en nuestra presentación y con esto trataremos de que todos nosotros tomemos conciencia del daño que no solo estamos haciendo a nuestro planeta, no, sino a nosotros mismos, todos nos podremos dar cuenta que desde 1700 se ha venido trayendo este problema gravísimo y aunque en ese entonces no era tan grande la industrialización, la contaminación de aviones, automóviles y muchas cosas de las que existen en la actualidad, ya contábamos con cosas que contaminaban y se darán cuenta que como ha avanzado la tecnología y el tiempo esto ha ido incrementándose creando una bomba de tiempo a la que solo le falta poco casi para estallar.
 
Por eso esta en manos de todos nuestra Tierra y queremos rescatar en cada uno de nosotros esa conciencia positiva para que este daño valla desganándose, hay tantas medidas que nosotros como alumnos, como escuela, como comunidad y como población podemos realizar para tratar de contrarrestar los daños ya hechos, solo es cosa de que se quiera hacer. Esto a cada uno de nosotros no nos cuesta nada pero si no se hace algo al respecto si nos costara a todos y demasiado.

Marco historico




Desarrollo político, económico y social de la década de 1870-1880 en México

En aquel tiempo, 1870-1880 México atravesaba la guerra cristera, y tuvo una gran transición respecto a sus gobernantes; del presidente Lerdo de tejada a el General Porfirio Díaz, para que esto pasara entraron en escena “los planes” que independientemente de su nombre, su fin era dar a conocer alguna inconformidad por parte de los dirigentes de esa época; un plan cuyo objetivo, fue evitar la reelección de Lerdo de tejada fue “el plan de Tuxtepec” en 1876, el cual hizo que destituyeran a Lerdo de Tejada y posteriormente Porfirio Díaz asumió el poder de México ese mismo año. Sabemos que su gobierno se caracteriza por ser el presidente con mayor tiempo en el poder y que era un dictador, pues durante su gobierno, se promulgaron distintas leyes, por ejemplo, en 1877 decretó el congreso que quedaba prohibida la reelección inmediata del presidente, pero fue permitido que Porfirio siguiera reeligiéndose. En 1878 Mariano Escobedo lucha contra Porfirio para tratar de destituirlo.

Se fortalecen las haciendas y se promueve la práctica de nuevos cultivos, la instalación de modernas industrias fabricas de jabón, textil, velas, papel y fósforos.

Predominaban los Latifundios y peonaje.

En México comienzan a desarrollarse los medios de comunicación, como las vías férreas para el año de 1876, México ya contaba con 660 Km. de vías férreas

En 1877 la población de México alcanzo los 9 389 00 habitantes, también se inauguro el observatorio meteorológico nacional, comenzaban los avances en cuanto a lo científico.

En cuanto a la ciudad de Orizaba, Veracruz se le conocía como

“la ciudad de los inmigrantes” por que sus habitantes eran extranjeros y se iban asentando conforme llegaban de paso, en 1876 se inaugura el teatro Ignacio De la Llave.

Problema


¿Que tipo de impacto ambiental surgio en la decada de 1870-1880?


Objetivo:

Determinar la huella ecologica del impacto ambiental en la decada de 1870-1880 para asi poder descubrir los cambios ocasionados en el trascurso del tiempo